尽管番禺区率先起步，但是从进程来看，要真正让全社会分享利益却并不容易，现实中的阻力是显而易见的，谁也不愿意放弃嘴中的肥肉。但是，不作突破，视若无睹，无疑将加剧幼教资源分配不公的状况。现实的情况是，即便将所有公办幼儿园学位都拿出来“电脑派位”，仍然不能解决如今幼教资源稀缺的问题。莫说公立幼儿园一位难求，一些办学条件较好的私立幼儿园即便收费高昂，都仍然出现挤破头入学的情境，家长不惜通宵达旦排队，一些地方报名入院甚至需要惊动警方维持秩序。为了不让孩子输在起跑线上，家长可谓费尽心思。尽管把幼儿教育纳入义务教育范畴，仍未是现阶段所能承担的支出，但是维护幼儿教育公平、注重普惠却应该是政府努力的方向。不能搞亲疏有别、为少数人保留“自留地”，而应该对所有性质的幼儿园一视同仁，对各种性质的幼儿园都进行财政补贴。在现有资源无法满足幼教需要的现状下，在具体行动上、在财政投入上培植更多有能力、有条件的私立幼教，让每个孩子都能享受应有且不昂贵的教育资源。
幼儿教育的公平，事关社会的起点公平。广州已经迈出了不太容易的一步，但从根本来说，我们还需要更多实质性的突破。
【责任编辑：实习生韩晓翠】
