获得诺贝尔文学奖后,有关莫言作品是否该入选中学生教材的话题引起热议。昨天,记者从语文出版社中学语文教研组了解到,目前该社已经确定将莫言作品收录在高中语文选修课程中。《人民文学》杂志主编李敬泽认为,不要低估现在中学生的理解能力,莫言早期的短篇小说充满诗意,非常适合中学生读。(10月14日京华时报)
国人的诺贝尔情结由来已久,莫言此番获奖,显然不只是他个人和中国文学界的自豪,而且不啻是普通国民的自豪。连日来喧嚣不已的欢呼声,无疑清楚地说明了这一点。这不,几乎不假思索,莫言作品进高中语文选修课就敲定了。
莫言作品能不能进课本,本身并不是个问题,只要质量、内容和学生消化力等“达标”,当然无可厚非。只是,正如有网友质疑,为啥莫言没获诺奖之前,就没有这样的意向,难道有关方面就没发现其“充满诗意”?啥样的作品进教材莫非也奉诺奖的旨意?
作家获诺奖,作品进教材,或顺理成章的事,只是觉得做出这样的决定过于仓促、草率,至少给人一种不严谨的跟风嫌疑。尽管莫言作品多多、建树多多,却似乎一直“默默无闻”,这一回终于“一夜成名”,更与巩利、张艺谋被并称为“红高粱”成就的三位天才。
眼下,莫言可谓大红大紫,不但成天处于媒体的包围圈里,而且那些淹没在岁月里的坎坷经历,也被人们狂热地重新打捞上岸,不但其书稿身价疾速飙升,而且家乡的纪念馆也即将扩容了,文学的浮躁、社会的虚荣,让我们都不由自主的身临其境。
大家可能都注意到,媒体整理的一组特写镜头里,莫言吞云吐雾作沉思状就占了好几幅,这些不啻是作家或者思想者的标签,却让人心头陡生一种莫名的朦胧、迷惘和冲动,也想点起一支烟,躲在尘世喧哗的背后,静静地读莫言的小说,当然不仅有“透明的红萝卜”,更有激情与晦涩演绎的“红高粱”、“丰乳肥臀”......
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