今后，“喜大普奔”、“坑爹”、“酱紫”等网络流行语将与机关公文、学生教科书“绝缘”。记者昨日从省教育厅获悉，4月1日起，我省启动实施《国家通用语言文字法》，国家机关公文、教科书不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络词汇。（3月25日 郑州日报）
随着网络的飞速发展，“亲”、“喜大普奔”、“坑爹”等逐渐成为人们的习惯性表达方式。如今，如果有人不会转两句“淘宝体”，那么只能说:“亲，你已经out了。”网络语言，形象、鲜活、接地气，大行其道符合当今快节奏的时代特征。然而，所谓“盗亦有道”，如果网络语言在公文中频频露脸，在教科书中大肆渲染，就有点画虎不成反类犬的味道。
公文语言属于书面语体，严谨、周全且具规范性，是一种比较典型的官方化语言。而网络语言是一种鲜活生动的个性化语言，灵活自由不拘一格是其主要特征。两者交织在一起虽偶尔能产生同频共振，但大多数时间，却显得不伦不类。试想，作政府工作报告，开篇来一句，“亲，咱们开始吧”，听众会是什么感觉?会议的严谨性如何体现?
事实上，网络语言偶尔进入公文，可以美其名曰“接地气”，但是如果公文中经常出现网络语言，就会让人伤不起。首先，公文中充斥一些诙谐的网语，虽然鲜活，但容易混淆主题，让公文的思想性大打折扣。毕竟，公文中老出现“有木有”，谁都会烦。其次，网络语言“绑架”公文，也容易导致汉语“快餐化”。试想，“坑爹”、“呵呵”大行其道，公文的内涵在哪?因此，公文和学生课本拒绝网言网语是个好声音，亲，请别急着拍砖。
应该看到，群众之所以“青睐”网络语言，是因为网络语言形象、鲜活、亲民。而这些正是公文内容和公文写作者所缺乏的。因此，公文中拒绝网络语言，有关部门却不能停止转文风。相反，公文更要把网络语言的亲民、鲜活的精髓吸纳进来。相信只要真正转文风，即使不用“亲”、“浮云”等词语，照样能让群众喜闻乐见。
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