在波澜壮阔的渤海之滨，奔腾不息的中华母亲河黄河下游以北，是中国北方的重要省份——河北。在中华五千年的历史长河中，河北有着许多鲜为人知的故事。所以，e观沧海正式推出特别栏目《你所不知道的河北》，每周三、周六更新。
39 直系军阀起到的历史作用？直系军阀即民国北京政府的控制者。民国北京政府是以北洋军阀为主体建立起来的，袁世凯取得临时大总统一职，在北京就职，逼迫南京临时政府迁往北京，故称为北京政府或北洋政府。袁世凯死后，无人能取代其地位，北洋军阀分裂成为皖系、直系和奉系。直系即以直隶（今河北）为中心的军阀势力，1917年8月，其首领、江苏督军冯国璋（沧州河间人）出任大总统，部下曹锟、李纯、王占元分任直隶、江苏、湖北等省督军，构成直系的势力范围。冯国璋去世，曹锟、吴佩孚成为直系首领。1920年7月，直系联合奉系取得直皖战争的胜利，势力扩大。1922年4月，夺取第一次直奉战争的胜利，控制北京政府。1923年10月，曹锟任大总统。1924年10月，第二次直奉战争中因冯玉祥发动北京政变，直系失利。直系军阀在一定程度上顺应历史发展和人民的和平愿望，反对袁世凯称帝、维持共和政体、反对皖系武力统一政策、支持五四运动、发展民族经济和教育等，具有积极意义；但其割据称雄、穷兵黩武、横征暴敛、镇压工运等，为其覆亡埋下了伏笔。
（冯国璋）
40 保定为何称为中国留法勤工俭学的发祥地？ 1912年，保定高阳人李石曾等以“输世界文明于国内，造就新社会新国民”为目的，在北京组织留法俭学会。1915年，蔡元培、李石曾等人受法国巴黎豆腐公司“勤以工作，俭以求学”思想的启发，在巴黎成立留法勤工俭学会，1916年成立华法教育会。为给去法国留学的人员进行培训，李石曾等人在保定高阳的布里村创办了留法预备学校（后改称留法工艺学校），主要课程有法语、文化知识、生产实习等。中共创始人蔡和森即毕业于该校并留校任教，刘少奇、李维汉、李富春等先后在此学习。留法勤工俭学培养和造就了一大批中共党政高级人才，如周恩来、邓小平、陈毅、聂荣臻等，以及严济慈、钱三强等科技家。
41 为什么说河北人李大钊是传播马克思主义的先驱？开创了中国历史的新纪元。西方列强入侵，使中国沦为半殖民地半封建国家，有识之士纷纷向西方学习，探索国家、民族独立和强盛之路。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，李大钊（唐山乐亭人）是马克思主义在中国最早的传播者，中国共产党的创始人之一。1918年7月，他发表了《法俄革命之比较观》；11月，发表了《庶民的胜利》，歌颂十月革命；1919年5月，协助《晨报》开辟“马克思研究”专栏，陆续刊载《劳动与资本》的译文等；9月，编辑《新青年》杂志，发表《我的马克思主义观》，系统介绍了唯物史观、政治经济学和科学社会主义的基本原理；1920年3月，在北京大学秘密组织马克思学说研究会，翻译马克思著作，以北京大学图书馆主任、教授身份，开设唯物史观研究、史学思想史、社会主义史等课程。李大钊不仅是马克思主义的传播者，而且是中国革命的实践者，他提出“铁肩担道义，妙手著文章”，用马克思主义深深地影响了一大批有志青年，培养了一代马克思主义者，为中国共产党的成立做了理论与组织上的准备，为马克思主义的中国化奠定了基础。
（李大钊）
42 你知道近代著名的定县平民教育实验吗？中国近代乡村教育的探索。中国是个农业国，提高农民素质，关系到国家的兴衰，20世纪二三十年代，不少人进行多种形式平民教育探索，晏阳初（四川巴中人）在定县（今保定定州）的乡村平民教育实验是其中的典型。1926年秋，晏阳初选择定县翟城村进行调查情况，摸索方法，提出了“民为邦本，本固邦宁”等搞好平民教育和乡村改造应遵循九大信条。实验以“除文盲、做新民”为宗旨，以医治“愚、穷、弱、私”四大病症为目标，以四大教育为手段：以文艺教育救愚，开发知识力；以生计教育救穷，开发生产力；以卫生教育救弱，培养健康力；以公民教育救私，发扬团结力。创立三大教育方式：学校式教育以青年为对象，社会式教育以广大农民为对象，家庭式教育针对家庭中的不同成员。以求完成乡村的政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗六大建设，达到民族再造的目的。后来，晏阳初将定县经验推广到湖南、四川等地，又推广到亚非拉美等40多个国家和地区，为世界乡村建设做出了贡献。
