尊重孩子，这是对孩子最好的保护，也是最好的教育，更是每位家长的责任。
许多有孩子的家庭，往往有这样一个“习惯”：每当有客人来访，当其赞美自家的小孩子时，主人往往不无得意，甚至会让自家孩子在客人面前表演“拿手”的节目。于是，客人往往啧啧称赞，而主人也是一脸满足。可是，大人们，你们注意到了孩子的表情吗？让孩子在大人面前表演好不好？（4月28日《天府早报》）
在生活中，的确存在着这样一种现象，每当家庭聚会或者家里来了客人，甚至在人多的公共场合，一些家长总是怂恿或者要求孩子进行表演，展示特长，这种行为的背后有两种心理：一是想让自己的孩子通过表演获得别人的鼓励、赞扬和认可，从而引导孩子继续上进；一种则是为了满足家长的虚荣心。殊不知，这些行为很容易给孩子造成伤害。
首先，孩子有特长是一件好事，但特长并非是为了炫耀，孩子有特长，完全可以保持低调，在应该展现的时候展现，在应该表演的场合表演。不分场合、不论时间的表演容易给孩子造成压力和负担，更何况一些孩子并不愿意在众人面前抛头露面。因此，不考虑孩子的性格，不尊重孩子意愿，一味要求孩子表演，很容易导致孩子的抵触和反感。
其次，为了满足家长虚荣心而让孩子当众表演，是一种失败的教育，更是一种错误的价值引导。这很容易给孩子传递错误的信息，让孩子认为学习特长就是为了表现、炫耀，甚至也可能导致孩子为了虚荣心才去学习。因此，这对孩子存在着很大的负面影响。
孩子属于一个单独的个体，愿意不愿意表演是个人自由，有的孩子性格开朗，愿意表现自己，家长也应该保持谦虚和低调心态，面对别人夸奖，不骄傲，不自满，更不自大，给孩子树立一个谦虚温和的榜样。如果孩子不愿意表演，家长应该尊重孩子的选择，对孩子进行鼓励和疏导，增强孩子的自信心，从而使其能够健康成长。
每个家长都经历过孩子阶段，也有过被要求表演的情形，对于这种尴尬，不少家长是感同身受的。因此，在教育孩子的过程中，应充分考虑到当年的感受，考虑到孩子的心理，考虑可能给孩子带来的不良影响，别把孩子当作博取别人赞扬的工具。尊重孩子，这是对孩子最好的保护，也是最好的教育，更是每位家长的责任。（刘剑飞）
