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3月22日，齐齐哈尔工程学院针对早前报道“黑龙江一高校被指严查男女生交往：同居或有性关系开除”一事，表示立即全面排查学院关于学生教育管理的相关规章制度，根据国家要求，逐一对照，逐条研究，认真反思在学生教育管理当中存在的问题，举一反三，对不符合要求的条款立即进行修订，确保于法有据。（2018年03月22日澎湃新闻网）
所谓“校规”，就是学校所定的学生必须遵守的规则，也是一个学校师生的言行规范。制定校规的目的是为了强化学生的组织纪律性，培养学生良好的行为习惯，建立良好的教学秩序。从新闻报道的情况看，齐齐哈尔工程学院的校规说到底就是变相禁止在校大学生谈恋爱，如果说这是为了防止大学生因谈恋爱而耽误学业的话，学校的出发点完全是好的，但校规的制定要于理应当，更要于法有据。
俗话说，没有规矩，不成方圆。学校制定校规，规范学生行为，是完全必要的，但“管理”不是“管制”，必须做到于理应当，从公平、尊重和包容的角度出发，充分考虑学生的接受程度，要有可操作性，做到合情合理。否则，一些不符合实际的硬性规定只会引起学生的反感而适得其反。
就拿齐齐哈尔工程学院校规而言，学校全体干部被要求重点调查走廊说话、男女交往等，发现后直接进行录像，学校将严肃处理。这些本来很正常的男女同学之间的交往怎么就成了 “不良影响” “品行不端”“行为不检点”了呢？如此界定标准模糊的规定， 既不合情，更不合理，不要也罢。
毋庸讳言，校规是用来约束学生行为的，而不是挂在墙上的“纸老虎”，必须要具有可操作性。但是，近年来一些“奇葩校规”却屡见不鲜，诸如 “男女生不能一对一在一起”“男女生不能拉手”“男女生独处距离不能小于50厘米”“学生宿舍不许挂窗帘”，等等。如果说这是学校为了便于管理，规范学生行为的话，最起码出发点是好的，但这样的规定并不具备可操作性，也“严禁”不了，倒不如实行更人性化的管理。
对于大学生来说，大学是学习知识的象牙塔，更是进一步完善自我人格的地方。抛开一些不可操作的规定外，学校严查学生 “未经批准夜不归宿”“私自在外租房”“在宿舍留宿他人”，并给予相应处分是有必要的，但校规制定任何时候都不能于法无据。
针对“在校期间非法同居或发生性关系者，给予开除学籍处分”这一规定，我们不妨寻找一下法律依据： 2005年，教育部取消对大学生结婚的限制，只要符合男22岁、女20岁的法定要求即可成婚。由此可见，高校不能“谈性色变”，但对“同居”要卡死，可以鼓励已同居者“登记结婚”，对那些只同居而拒绝结婚者，则要严肃处理，如果屡教不改，“开除学籍”也很有必要。（刘凤敏）
