进入移动版，省流量，体验好近日来，西北大学的“胖胖班”火了。想报这个班，那可不是一般的严，体脂率低于28的直接出局；想顺利结课，需通过锻炼将体脂率降到24以下。别的课考试用纸笔，这个直接上称，真算是“简单粗暴明了”。
“胖胖班”的火很正常，其自带时尚感，符合当今社会掀起的减肥健身热潮。对于即将迈入职场的大学生而言，减肥不仅能提升个人形象、强化身体素质，更能培养其自律健康的生活方式，对学生未来的发展和成长十分有益。
其实，许多大学都有自己的特色班。婚恋心理学、森林大型真菌课、柯南迷课、穿越课、新女性课、生死课、打牌课等等，这些课程的开设既满足了学生的现实需要，帮助学生摆脱爱情困扰、游戏痴迷、历史文化盲区等，又在寓教于乐中、身临其境中，有助于学生把握文化的脉搏、感受知识的魅力。学习来源于兴趣而非压力，如此特色鲜明的课程，想不吸引学生都难。
特色班的火爆，是时代发展的需要。学生需要什么，学校就教授什么。与其让学生在黑暗中摸索，不如老师来指条明路。人生成长路上的磕磕绊绊，谁还没有个困难，不是解决不了，而是没有找到合适的方法。师者，传道授业解惑也。学校适时开设的特色班，就是为学生扫除障碍的“及时雨”。
然而，特色班的开设却不能“随心所欲”。对于一些毫无内涵、哗众取宠的课程，要坚决的予以取缔。在这方面，学校要加强课程的审批设置，要本着对学生负责、对学校负责的态度，让课程设置丰富多彩，既满足学生需要，又确保知识文化的传承，从而让课程办出特色、取得实效。
