进入移动版，省流量，体验好每到升学季，总有一些家长想方设法让孩子读一所好学校。去年6月，在广西百色市平果县，几名家长分别花了6000至1万元，想让孩子进当地一名校，但钱花了，孩子却没能进入，现在想退钱也不容易。6月18日，百色市教育局纪检部门相关负责人提醒，不要轻信一些人帮进名校的忽悠。（6月20日 《南国早报》）
可以肯定的是，此次报道的新闻事例并非是个别家长“一时昏头”被“名校魔咒”诱惑的个例，而是普遍存在于各地、几乎每年毕业季和升学季都会隔时上演的“老桥段”，是当今社会中，期待依靠“关系”“门路”“金钱”为孩子打通“便捷之门”的一个缩影。
诚然，无论此类“氪金名校”行为结果如何，无论这“择校费”最终是“花在了刀刃上”还是“打了水漂”，其带来的负面影响都是不可估量的。根据国家的教育均衡政策，义务教育阶段的生源都是按照地段原则入学的，由此而看，这种“教育投机”哪怕侥幸成功，其本质也是破坏了教育秩序和教育公平的违法行为；若是“投资触礁”，虽是自食其果，但若因此影响、耽误了孩子们正常入学程序，也是得不偿失。
那么，虽然事件所带来的负面效应连绵无穷，但造成家长们“竹篮打水”“满盘皆输”的原因却是一目了然。一方面，是个别“有心之人”视法律与相关规定如无物，利用“旁门左道”帮助有“名校需求”的家庭“暗中操作”，以隐瞒、欺骗等方式，将学生们的学业前途作为利益交换，甚至在一开始给学生家长画出“有关系”“交择校费就能等来录取通知书”这样“啃不动的大饼”，从中谋利；而另一方面，更加无法忽视的“致命伤”，其实缘于学生家长自身。
那么，学生家长为何在明知道“此路不通”的情况下，仍然要“铤而走险”？这所有的答案，都在于困扰家长们已久的“名校魔咒”和摆脱不掉的“起跑线焦虑”，且透过此类事件也可以看出，这种思潮有向“低学龄”阶段蔓延的趋向。由此，要彻底杜绝此类“闹剧”重复上演，需要所有家长沉思自省，更需要整个社会、教育行业共同来回答，究竟该以何种方式，使大众教育观念回归理性这道“加分题”。
