从3岁雪地裸跑被曝光后,“裸跑弟”就长期处于聚光灯下,一路开挂的人生以及“鹰式教育”均受到媒体和民众的关注。“裸跑弟”在质疑中成长,不断创下各种亮眼记录,“4岁公海驾帆船、5岁开飞机、6岁写自传、7岁徒步穿越罗布泊、9岁小学毕业,收到44国元首的回函”等等,令人瞠目结舌。如今,“裸跑弟”完成自学考试,拿到大专毕业证,创自考史上最小年龄毕业生纪录,未来将攻读MBA,这些貌似验证了“鹰式教育”的成功。
与绝大部分在学校上学,集体接受正规传统教育的孩子不同,“裸跑弟”走了另外一条路,在家自学、自考,而这条路就是“鹰爸”的选择。尽管遭到各界的质疑和批评,“鹰爸”却毫不退缩,带着“裸跑弟”特立独行,达成了一系列看似不可能的目标。“裸跑弟”的开挂人生,只是一个另类成长的个案,与“鹰爸”的强势教育、“裸跑弟”的遵从配合分不开,但在目前的社会环境下,没有可复制性。
事实上,“鹰爸”在接受媒体采访时亦公开承认,“鹰式教育”不可复制,只是适合“裸跑弟”个人情况,明年将送儿子回校完成初中学业,提高人文素养。可见,“鹰式教育”有优势,能够锻炼孩子的意志力,接触和感知大自然,培养学习的自律性,但也存在很大的缺陷,比如缺乏团队合作、人际交往等方面的培养,不利于孩子的未来成长,在融入社会时容易碰壁,需要在传统教育环境里得到弥补。
教育是文明诞生以来就有的行业,经历了多次变革,目前我国采取的学校集中式学习模式,乃是工业时代的产物,符合科技发展、社会分工的需要,能够为社会经济发展培育专业人才。在传统教育之外,有很多人在探索和尝试其它教育方法,诸如学堂教育、在家教育、国学班等,“鹰式教育”就是其中的一种。
从实践来看,包括“鹰式教育”在内的其它教育模式,有自身的独特性,达到了一定的效果。但是,这些教育模式也有很大的弊端,与当下的社会经济发展不合拍,只能吸取其有益的探索经验,却不宜全面推广,让所有学生都来遵从。因此,对于“裸跑弟”的开挂成长,“鹰式教育”的成功,可以保持理性的研究态度,却不宜去模仿、跟风。