进入移动版，省流量，体验好近期国家接连发布推进学校体育工作的相关文件，教育部体卫艺司司长王登峰也先后作出了体育要留家庭作业、体育中考分值要与语数外等主课看齐的表态。家长们对此可以说是既支持又忧虑，中青报·中青网记者近日采访了多名家长，家长们关注的焦点集中在了学业负担与体育锻炼争抢时间的矛盾上。
说起体育，不少人对它的印象依旧停留在学做广播体操、打篮球、踢足球以及部分田径项目上。回忆童年，不少人的运动“巅峰期”停留在了中考的“体能测试”阶段，至于校园运动会、班级足篮排比赛等活动，那只属于少数人的“运动狂欢”，大部分人只有呐喊助威加油的份儿。
在古希腊山顶的岩石上刻着这样一段文字：“你想变得健康吗？你就跑步吧！你想变得聪明吗？你就跑步吧！你想变得美丽吗？你就跑步吧！”。生命在于运动，这是伟大的思想家亚里士多德早在公元前300年就提出的名言。
都知道体育很重要，毕竟身体是革命的本钱，但在考试成绩面前，体育似乎又显得无足轻重了，家长们普遍认为，年轻等同于“身体好”“有活力”“耐性强”，只要成绩上去了，考进好学校，获取好工作，将来依然可以通过健身、瑜伽、跑步、登山等方式增强体质。
诚然，锻炼不分年龄，但从小坚持锻炼不仅是为了强身健体，更是为了培养孩子们的毅力，跑步很枯燥，坚持跑步更枯燥，只不过枯燥的背后是一种坚韧的养成，克服了枯燥，才能对“坚持”有更深的理解，也唯有“坚持”才能使得他们不惧困难、不畏挫折、一往无前。
始于兴趣，久于实践，终于坚持，成于习惯。“旱鸭子”们因为兴趣而尝试游泳，当克服了对水的恐惧，学会了漂浮、换气和蛙泳后，便开始学习自由泳、仰泳、蝶蛹和翻跟头等，而后制定距离目标、时间目标等短中长期目标，随着目标一次次被达成，收获的不只是健康的体魄和标准的体型，更有潜移默化而来的自信、乐观和豁达。
对于学校和学生而言，重要的不是体育的地位和分数，而是通过体育课，让学生们去科学的认识锻炼，并形成习惯坚持锻炼。当学生们每天都能拿出适当的时间去小跑一会、小游一段等，伴随着急促的呼吸和心跳，减去的不只是脂肪，还有消极和懒惰，增加的不只有肺活量，更有着乘风破浪的激情、憧憬未来的信心以及滋生求知的渴望。
体育很枯燥，不是短期提升成绩的捷径，更不是分散学习精力、重塑考试标准的“猛兽”，每天坚持一会儿，虽然牺牲了一点学习的时间，却于无形中提升了学习、做事的效率和耐力。让体育成为生活的习惯，相信未来的自己必将更加阳光、健康和自信。
