默城：“科学姥姥”走红，解锁“反内卷”正确方式

据新华社报道，惯性、光折射、气动力……这些复杂的物理知识，在“科学姥姥”的趣味小实验里，都像是在玩儿。72岁的同济大学物理学教授吴於人退休后成了短视频平台“粉丝”百万级的“网红”。

前几天，“科学姥姥”还在快手上完成了她的直播首秀。直播中，关于近期大家热议的“反内卷”的话题，吴姥姥也首次谈及。在吴姥姥看来，“反内卷”，是反对机械地刷题、条件闪射地做题，而不是走到完全不做题、不学习的极端，应提倡把题目当做一个小课题，动脑筋把它吃透、研究透。做题要少而精，举一反三。最重要的，我们要将好奇心作为出发点，勤动脑、多思考。

72岁的“科学姥姥”走红网络，让我们首先意识到，一个人给社会带来的影响，所创造的价值，与年龄无关。其次，也说明，社会非常需要“科普”，非常欢迎“科普”。社会中尤其是广大年轻人，对于生动的趣味实验，趣味科普，是没有抵抗力的。

而这样的趣味科普，现在又借用短视频这样的新传播形式，能让更多人感受到科学世界的乐趣。这样的新形式，拓展了趣味科普的传播广度和深度，打通了科普的“最后一公里”。而且其特有的互动性，也让“趣味科普”更接地气，让科学与公众之间的距离更近。如此科普，对于提高社会公众科学素质，为人的全面发展服务而言，也非常有现实意义。

当然，“科学姥姥”的走红，不仅仅是因为“趣味科普”，还有她那走心的教育理念。“科学姥姥”的短视频账号名，就叫“不刷题”。这样的名字，表达了一种态度，一种理念，即探究迷人的物理之惑，享受科学思维的快乐，拒绝题海战术，摒弃唯分数论的教育方式，回归教育的初心，提升学生解决问题的能力，追求创造性思维，提升学生的综合素质。

“不刷题”的背后，举起的是“反内卷”的大旗。反对无效学习和工作，反对浪费时间和精力，对“通货膨胀”式努力说不，而对“事半功倍”式努力，要大力鼓励和支持。正如“吴姥姥”在快手直播中所言，拒绝机械刷题，注重研究思考。我们要明白，一个健康良性的社会，一定要警惕刷题式的学习和工作，否则，当相关事情真的演化成无意义或不正当的竞争，损坏的不仅是相关个体的利益，更是社会的公共利益

吴姥姥告诉了社会，反内卷的正确打开方式，应该对年轻人有所启迪。其考的是，科学学习，注重思考，注重能力提升，而非躺平，佛系和低欲望生活。“不刷题”，“反内卷”，反对的是个体乃至社会的僵化和停滞，期许的是个体乃至社会的成长与蝶变。所以说，这样的“不刷题”和“反内卷”，应该成为社会的一种基本常识，应该深入人心。

以“不刷题”的理念做科普，拥有“反内卷”的价值内核，才是“科学姥姥”火爆网络的流量密码所在。其让公众不仅不排斥，反而感觉很亲近，更有意思。个体与社会的进步，往往都是从“兴趣”开始的。只有兴趣有了，才会思考，才会钻研，才能走到新的天地。

“科学姥姥”的走红，让我们看到，流量时代也可以有思考有深度有智慧，更让我们知道，“反内卷”的答案，往往就在我们身边。社会需要更多的“科学姥姥”，每一个社会个体，也都可以为社会的良性健康运转乃至进步，发挥自己的作用。