今天上午，国家行政学院、中国国学文化艺术中心等多部门联合推出国内首套“全国领导干部国学教育系列教材”，这代表着中华优秀传统文化作为领导干部正心、修身、治国的理论资源和文化基础将有本可依。据了解，教材共11册，涵盖干部廉政、用人等多方面。未来，国家行政学院及全国省级行政学院系统，将对现任各级行政干部进行传统文化轮训。这套教材有望成为国家各级领导干部的研修课程。（法制晚报6月15日讯）
锐意进取的思想、审时度势的目光、灵活机变的头脑、济世救民的情怀是每一个想要达济天下的为政者应该具备的执政素质。然而，这些素质并不是与生俱来的，正所谓“学者非必为仕，而仕者必为学”。而国学，蕴含着泱泱中国五千年来的文化积淀，无疑是为政者修齐治平的精神养料、夯实为民事业的基石。
先要修身、齐家，然后才能治国、平天下。有人问，为政者学习国学是为了什么，其实很简单。对于为政者的监督，除了来自法律条规的约束，道德文化的熏陶更为重要。而国学中无论是“见贤思齐”、“吾日三省吾身”的自律，还是“君子慎独”、“祸患常积于忽微”的谨慎，都给为政者划定了工作生活中“君子有所为，有所不为”的底线，有利于为政者戒慎自守、严于自律。
更进一步，国学精华随处散发着人文主义魅力，走入国学，自然会激发人悲天悯人的情怀。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为政者只有有了人文主义情怀，才能心怀天下、心系百姓，把老百姓的事儿当事儿，把民间疾苦放在心上。
当然，为政者学习国学，除了有利于补理想信念之“钙”，也有利于为政能力的提高。国学内容博大精深，像子部中的儒家类、道家类、兵家类等等都是经过几千年传承而来的智慧瑰宝，是经过秦皇汉武、唐宗宋祖等一代代优秀执政者践行过的理念真知。而为政者的一句话、一个命令、一项政策都可能影响一方百姓的福祉。以国学的博大精深填充头脑，才能更好的制定因地制宜的决策，提出合理性建议，防止为政上的偏差，切实提高为政为民能力。
要想看得更远，就要站在巨人的肩膀上。中华民族五千年的文化积淀，充满着普适性、前瞻性的中华智慧。“为官一任，造福一方”，为政者在把学习国学作为陶冶情操的精神追求的同时，也应把其作为一项终身学习的事业、一份为国为民的责任、一件关系着党和国家事业发展的大事情。当然，修齐治平有赖于励学，却又不完全依靠书本，它还要从社会实践中来，从学以致用中来，从人民群众中来。
