进入移动版，省流量，体验好“1分都不给”的小升初品德面谈，将有权任性的优质民校推至风口浪尖。
品德修养成绩被评为0分，这是家长和孩子都接受不了的裁定——30分的品德修养考查，这0分不是羞辱是什么？校方则回应称，“品德修养”分值只针对学生现场答题情况评价。既然此“品德”非彼“品德”，何苦冠之以“品德修养”的名目？
舆论场的争议，在于这种面谈的凶蛮与悖谬：比如它如何戕害了孩子的心灵，比如它让家长深感错乱，比如它抹杀了6年义务教育的辛苦……这种否定的伤害力，其实并不在于“0分”的结论，而在于借着“品德修养0分”的结论，关上了理想初中的大门。笔者以为，真正的问题并不在于分数的恶意，而在于少数顶尖民校在这些年“面招”中对教育公平的嘲讽与戏弄。
如果从评分标准上来较真，争执0分还是10分，意义并不大。说实话，教育有教育的自主权，学校如果连命题评分都要靠外界指点，并不是一件值得庆幸的事。不过，此事的核心并不在于这品德修养的题目如何出、分数如何判，而在于顶尖民校倚重招生权限，在程序正义上刻意剑走偏锋。
根据西安市教育局之前公布的数据，西安市铁一中滨河学校2019年计划招生1350人，报名总人数为5332人。通过摇号后，将通过面谈计划录取650人，而申请人数达到4128人，录取率仅有15.7%。这样的低录取率，一旦教育主管部门过于撒手，很容易出现各种任性而为的奇葩现象。
学校亮出“0分”的底气谁给的呢？这种录取，尽管有派号、有面谈，但结果上说，如此大海捞针，算不算实质的掐尖式招录？
教育部办公厅印发的《关于做好2019年普通中小学生招生入学的通知》指出：民办教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，不得以任何形式提前选择生源，严禁违规争抢生源，“掐尖”招生、跨区招生、超计划招生和提前招生。民校招生，理论上说一个愿打一个愿挨，属于市场选择的事情；不过，教育终究不是一般竞争领域，是底线、是良心；民校一旦成为超级中学，恐怕同样需要均衡视野下的强调控与强监管。
