记者近期采访调研发现，在高考改革大幕开启的背景下，各地重点高校通过扩大农村贫困地区定向招生专项计划、实施农村学生专项自主招生等政策向“寒门学子”倾斜，成效明显且获得各界好评。但出现县城领导将子女送到贫困县高中争夺政策照的现象。（9月15日 京华时报）
教育是人类进步之本，更是一个家庭的头等大事。在当今高考改革大幕开启的背景下，颇受好评的农村贫困地区定向招生专项计划、农村学生专项自主招生等向“寒门学子”的倾斜政策，竟被一些官员打上了主意。越来越多的县城领导不再送子女到省城读书，而是送往贫困县高中就读，既然敢把子女放到教育条件差的地方，想必一定铺好了后路，“内定”了优惠政策的名额。
肆无忌惮占有优势资源的官员不配当领导干部。手中有些权力，第一想到的是如何为自己牟利，这极其危险。有偏向“寒门学子”的政策，拿过来给自己儿子用，挤占真正的贫困学生本该获取的优势教育资源；有低保补贴或补助，拿过来给自己老子享用，侵占真正无法生活的困难家庭或老人赖以户口的活命钱；有荣誉、奖励，拿过来给自己用，夺走那些真正付出艰辛汗水、做出辉煌成绩之人的荣誉和奖励……权力有限，欲望无限，名额有上限，失去党性的官员无下限。对于此等领导干部，一经发现，纪委和组织部门就立刻调查，起底之后，必有“意外收获”。
如何及时发现“走偏门”，堵死权力徇私之路？其实很简单，“公开”二字即能解决。我国教育资源分布不均状况已久，各地提高重点高校招收农村学生比例，实施农村“贫困专项计划”、农村学生单独招生等举措，以平衡资源不均带来的不公，对这些优惠政策公开宣传，让更多的人知晓、了然于胸，让符合条件的积极争取，不符合条件的受到监督。对享受优惠政策的人员进行公开，评定程序进行公开，并通过网络、公告栏、电视广播等多种途径，接受社会“审视”，这样双管齐下，既能避免“暗箱操作”，又能扩大政策影响。
定向“扩招”的优惠政策不宜过快过猛，好政策需可执行度高，产生标准是“有效果”；好政策的执行要到位，执行部门要“有力度”；好政策更需要有效监督，监督方要公平公正，让公平“有保证”。实现“有效果”“有力度”“有保证”，方能优化资源，缩小差距，惠及民生。
