叶金福：“小学生学插秧”是最好的劳动教育课

昨日，浙江省玉环市龙溪中心小学耕读乐园里，28名小朋友光着脚丫、挽起裤腿下到实践农田中，在老师的指导下，学习拔秧苗、扎秧把、插秧等农事农活，趁着暑假，亲身体验耕读文化，感受农事的艰辛，从小培养爱惜劳动成果、勤俭节约的好品德。（《浙江工人日报》）

遥想小的时候，身为农家子弟的我们，有谁不会插秧、割稻呢？记得那时，老家每年要种早晚两季稻子，尤其是割早稻的时候正逢学校放暑假，所以帮助父母割稻、插秧是很常有的事。每逢周末也会经常帮助父母到田地里做些力所能及的农活。通过亲身做一些诸如割稻、插秧、种菜、挖番薯等农活，使我们从小就懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，也使我们懂得如何珍惜粮食，节约粮食。应该说，小时候做农活的经历，对我们的人生来说，是一笔拿多少金钱也买不来的财富。

可反观如今的孩子，尤其是城里的孩子，几乎没有人参加过类似插秧、割稻、种菜等等这样的农活，他们有的压根就不知道每天吃的米饭是从哪里来的。不是有过“米是从米袋里倒出来的”“小麦当韭菜”这样的笑话吗？现在大多数孩子在家过着“饭来张口，衣来伸手”的富裕生活，有的父母生怕孩子生活上过得不如意、受委屈，因而从不让孩子沾手做些力所能及的家务活，更别提让孩子做些诸如插秧、割稻、种菜等等之类的重活、粗活。如此之举，其实是无形之中培养了孩子的懒惰恶习，也使孩子产生了厌农情绪。这对孩子的成长和将来，真的是有百害而无一利。

笔者以为，浙江省玉环市龙溪中心小学组织“小学生下田学插秧”之举，其目的就是为了培养学生从小热爱劳动、学会劳动，懂得珍惜劳动成果，同时对学生也是一种能力、意志和美德的培养。这是一堂最好的“劳动教育课”，此举值得大力提倡。

因此，希望我们的老师和家长们，不妨多多借鉴和学习“小学生学插秧”的好做法，多让孩子参加一些农事劳动，从而重视孩子的劳动观教育，教育孩子从小认识劳动的意义，树立正确的劳动观念，养成劳动的好习惯。这对孩子的健康成长肯定是大有裨益的。