“将爱带回家”，助力孩子成长

2020年4月7日，河北涿鹿县武家沟镇寄宿学校五年级学生郭雯琦放学后，老师们把孩子接回家，当郭雯琦看到眼前的一切，感动地流出了眼泪，她说：“我从没想到能够拥有这么漂亮的书屋！感谢老师对我的帮助！我一定会努力学习，不辜负大家的期望！”这是武家沟镇寄宿学校开展“将爱带回家”公益活动的一个缩影。（4月25日 河北新闻网）

从新闻中得知郭雯琦是一个贫困家庭的孩子，当看到眼前漂亮的书屋那一刻，郭雯琦眼泪盈眶：“感谢老师对我的帮助，一定好好学习，不辜负老师们的关爱！”这是这位贫困女孩从心底里做出的承诺，这一承诺来自学校“爱与温暖”的力量，也唯有这种直抵内心的力量，才能为孩子注入强大的内驱力。

其实，不管是地理位置相对偏僻的武家沟镇寄宿学校，还是其他地方的学校，都有像郭雯琦一样窘境的贫困学生，尤其父母外出打工的留守儿童，他们内心都存在着不同需求与渴望，都需要”爱与温暖”的关心与帮助。武家沟镇寄宿学校开展的“将爱带回家”公益活动，其实就是聚焦孩子需求，用“爱与温暖”打通心理桥梁的爱心行为。我们虽然不能亲眼目睹孩子们在愿望实现时的激动表现，但却能从报道中触摸到孩子激动的心跳，感受到孩子发自内心深处的感激和力量，唯有这种来自内心的力量才是最强大的。

当今的教育一直都在呼吁，要尊重孩子学习的主体地位，孩子才是学习的主人，那么，怎么才能让孩子做学习的主人？那就是我们在教育教学中常说的变“要我学”为“我要学”，这强调的就是内驱力，只有把孩子心底里的潜力激发出来，才是最成功的教育。武家沟镇寄宿学校的做法是公益活动，更是触动孩子心灵的大爱教育，他们用爱与责任勇敢地挑起了“乡村筑梦人”的使命，为乡村学生的成长插上梦想的翅膀。当年沐浴在“将爱带回家”第一季“暖冬计划”里的小鹏如今已经上了初中，他依旧积极向上，热爱读书，足见被爱温暖的梦想翅膀已经在展翅高飞，动力满满。“填鸭式”教学时代早已成为历史，从“心”开始，做触及心灵的教育，才是最根本的育人之道。“亲其师，信其道”也就是这个道理，学生从心里认可，从思想上认同，这是无法估量的成长动力。

十年树木，百年树人。当然，育人是一个漫长的过程，或许在短时间内很难看到预期的效果，这就需要坚持的力量，需要一个有眼光有魄力、有抱负有担当的好校长，和在优秀校长领导下的优秀教师团队。武家沟镇寄宿学校的校长闫旭东，这个九零后的年轻人给我们做出了榜样。面对记者，严旭东说：“接下来，我们还将继续开展‘将爱带回家’这个公益活动，帮助更多的孩子们。”而我们最想说的是，我们期盼出现更多的像严旭东一样的教育领头人，让更多学校的孩子插上梦想的翅膀，有一个闪闪发光的人生。（吕改成）