“我们小区有一栋‘校长楼’建好2年，只有几户人入住，很奇怪！”日前，家住海口市甸昆路甸昆教师村的业主黄先生告诉记者，这些校长为啥占着房子却不住，还不如分给其他没有房子的老师入住。（5月16日《新华网》）
尽管当地教育部门对此现象做出各种解释，比如，大楼没有电梯，地段偏僻不方便上下班，没有进行综合验收等，但现实情况却摆在公众面前：与没有住房的教师在苦苦等待相比，这些理由都显得苍白无力。
近年来，与普通大众面临的一房难求相比，一些手握权力者购买内部房、限价房、团购商品房、集体兴建别墅……显得格外刺眼。海口教育局表示，“校长楼”是在招聘校长时，为了引进人才解决其住房问题。给予引进人才相对优厚的待遇，这本无可厚非，但要给得实在管用。建设“教师村”国家和地方给予了多方面的优惠，目的就是为了解决教师住房困难。空置二年多的“校长楼”，是慷了公家慨，寒了教师心。现实表明，校长们并不迫切需要这样的住宅，或者说已经解决了住房问题。在这种情况下，“校长楼”还是否有必要存在下去，是否能分配给急需住房的普通教师？
“校长楼”成为“空置楼”，在凸显了当地给出的优惠待遇政策不对路的同时，也摆脱不了权力自肥的嫌疑。不论是“教师村”保障房项目，还是前面提到的购买“内部房”、“团购房”、“限价房”乱象，占用的都是公共资源，应当体现公共福利。如果被某些特定身份的人所有成为常态，公众就会对政府的公信力和公正公平产生质疑，进而加剧社会矛盾、破坏社会和谐。
近日，习近平总书记在天津考察工作时强调，保障和改善民生是一项长期工作，没有终点站，只有连续不断的新起点。一些地方和部门，在保障和改善普通大众住房时不是寻求新起点，反而做出种种权力自肥的新花样，显然与总书记的要求背道而驰。刹住这股歪风邪气，需要明确权力边界，规范权力行使，把权力装进法律的笼子里；需要大幅度提高公权部门和个人的违法成本，让权力寻租者付出惨重的代价；需要公开透明运行权力，把监督权交给普通大众手中。如此一来，不论怎样的权力自肥新花样，都会被及时戳穿，无藏身之地。
