习近平总书记在中央党校建校80周年庆典上指出：“领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式”而读书，无疑是被公认的一种学习有效方式。
然而，随着当今社会信息技术的飞速发展，处在信息爆炸时代的我们，有相当一部分人已经习惯于手机、平板等接收信息，用于读书的时间少之又少。如果读书，当然要自己“喜欢”的书。以此推断，如果还要用这本就不多的时间去读自己“不喜欢”的书，那真是岂有此理？
但事实是，对很多人而言读“不喜欢”的书，还是有一定的道理的。比如，我们有的同是喜欢读消遣性的书而不喜欢读知识性的书，结果书读了不少，却没什么实质收获，知识水平没有多大的长进。可见，从扩大知识面，提升能力素质上来说，读点自己“不喜欢”的书还是十分必要的。
当然，读书是要有兴趣的。《礼记》中有这样的一句话：“不兴其义，不能乐学。”意思大概就是说：“对某一门技艺，如若不感兴趣，就不可能用心投入去学，学了也难以达到目的。所以，古往今来，大凡学有建树者，无不对自己的术业知识有着浓厚的学习兴趣。
但是，兴趣固然重要，却只能是走向成功的条件之一。著名作家张立宪说：“每个人都会有自己喜欢读的一类书，但千万不要局限于此”。如果知识“喜欢”什么就读什么，那就必定会被兴趣“牵着鼻子走”。只去读自己“喜欢”的书，而冷落了自己“不喜欢”的书，甚至偏爱上那没有多大价值的书（比如网络小说），结果，势必会养成“偏食症”，导致知识结构“营养不良”。我看要医治好这种“偏食症”，还是要读点自己“不喜欢”，但又实在管用的书。
当然，要真正能读点并读好自己“不喜欢”的书，首先要决心和毅力。鲁迅先生曾就这个问题说过一句很中肯的话：“非啃不可的书要硬看，要用一股子“咬劲”强逼自己去看”。对于我们部队干部而言，这种“不喜欢”但又非啃不可的书，还是很多的。比如，各种理论书籍、各种规定等，这些书对我们工作的开展是具有很强的指导作用的。因此，即使我们再不喜欢，也一定要耐着性子，去读一读，时间久了，定会大有裨益，甚至有可能培养出兴趣。其次，要掌握阅读方法。阅读方法很多，各有不同，因人而异，重要的是有效。常见的阅读方法有以下几种：一是清初陆世仪提出的“走马观花”法，先“观其大意”，选出合适的内容再精读。二是著名教育学家夏丐尊提出的“放射阅读”法，从思考研究问题的圆心，向四面八方去探寻。三是有些人主张的“比较学习”法，把不同观点的书和文章放到一起，比较着读，高低一目了然。四是老舍提倡的“快速浏览选择记忆”法，主张读得很快，捡最重要、最有用的记，我觉得这是个比较管用的方法，比较适合用来读自己“不喜欢”的书，再说了如果都记住还要书干嘛呢？当然，各人有各人的习惯，各人有各人的喜好，无论那种方法，只要选择合适自己的就是好方法。(驻秦部队干部 张建龙)
